Ставицкий А.В.

Общий курс по истории России для всех специальностей кроме историков

Международная конференция "Миф в истории, политике, культуре" посвящена изучению и обсуждению основных тем и проблем изучения мифа.

Курс "История" для студентов по специальности "Управление" охватывает историю России. 

1.     Цель и задачи учебной дисциплины.

Основная цель учебной дисциплины «Введение к специальность» дать целостное представление об истории как науке, её роли и месте в общей системе наук; раскрыть её особенности и структуру, рассмотреть объект и предмет, источники, основные принципы и подходы, а также функции и методологию истории, показать единство всемирного исторического процесса и многообразие путей развития в рамках этого единства и место России в нем.

Задачи учебной дисциплины:

-      Заложить основы подготовки будущего историка, способного успешно решать поставленные задачи в рамках направления подготовки «история».

-      Сформировать цельное видение исторического процесса.

-      Обеспечить большую эффективность усвоения учебного материала по другим дисциплинам.

Последовательность изучения основных тем учебного курса «Введение в специальность» согласуется с поставленными целями, а также с необходимостью углублённого взгляда на исторический процесс. Большое внимание в курсе уделено вопросам эволюции духовных ценностей и совершенствованию общества во все периоды истории человечества как главным феноменам развития.

При составлении программы учтен опыт периодизации всеобщей истории как отечественной, так и зарубежной исторической науки (в том числе такого её направления, как «Новая историческая наука» или школа «Анналов»).

2.               Место дисциплины в структуре ОП ВО

Программа «Введение в специальность» предваряет изучение базовых дисциплин по отечественной и всемирной истории, закладывает базис для их успешного усвоения студентами.

3.               Требования к результатам обучения по дисциплине.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование ряда общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций.

Общекультурные компетенции:

- в соответствии с ФГОС ВО – бакалавриат по направлению подготовки  46.03.01 История:

•   способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-2);

•   способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6);

•   способность к самоорганизации и самообразованию (ОК-7).

- в соответствии с ОС МГУ:

•   владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

•   способность логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

•   осознание сущности и значения информации в развитии современного общества; владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ОК-14);

•   способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-16);

способность использовать навыки работы с информацией из различных источников для решения профессиональных и социальных задач (ОК-12);

•   стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, способностью изменять при необходимости профиль своей профессиональной деятельности, способностью к социальной адаптации (ОК-6);

•   сознание социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);

•   способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-10);

•   использование основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-9);

•   готовность уважительно и бережно относится к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные, этно-национальные, религиозные и культурные различия  (ОК-11).

Общепрофессиональные компетенции:

- в соответствии с ФГОС ВО – бакалавриат по направлению подготовки  46.03.01 История:

•   владение способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-1);

•   способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовность нести за них ответственность (ОПК-2).

- в соответствии с ОС МГУ:

•   владение основами исторических знаний, понимание движущих сил и закономерностей исторического процесса, места человека в историческом процессе, политической организации общества (ОНК-3);

Профессиональные компетенции:

- в соответствии с ФГОС ВО – бакалавриат по направлению подготовки  46.03.01 История:

•     научно-исследовательская деятельность:

способностью использовать в исторических исследованиях базовые знания в области всеобщей и отечественной истории (ПК-1);

способностью использовать в исторических исследованиях базовые знания в области источниковедения, специальных исторических дисциплин, историографии и методов исторического исследования (ПК-3);

способностью понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, роль насилия и ненасилия в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества (ПК-5);

способностью понимать, критически анализировать и использовать базовую историческую информацию (ПК-6);

способностью к критическому восприятию концепций различных историографических школ (ПК-7);

способностью к использованию специальных знаний, полученных в рамках направленности (профиля) образования или индивидуальной образовательной траектории (ПК-8);

способностью к работе в архивах и музеях, библиотеках, владением навыками поиска необходимой информации в электронных каталогах и в сетевых ресурсах (ПК-9);

способностью к составлению обзоров, аннотаций, рефератов и библиографии по тематике проводимых исследований (ПК-10);

•     организационно-управленческая деятельность:

способностью к работе с информацией для принятия решений органами государственного управления, местного, регионального и республиканского самоуправления (ПК-12);

•     культурно-просветительская деятельность:

способностью к разработке информационного обеспечения историко-культурных и историко-краеведческих аспектов в тематике деятельности организаций и учреждений культуры (ПК-14);

•     экспертно-аналитическая деятельность:

способностью к работе с информацией для обеспечения деятельности аналитических центров, общественных и государственных организаций, СМИ (ПК-15).

- в соответствии с ОС МГУ:

•   способность анализировать, синтезировать и критически осмысливать информацию на основе комплексных научных методов (СК-7);

•   способность использовать в исторических исследованиях базовые знания в области всеобщей и отечественной истории (ПК-1), источниковедения, социальных исторических дисциплин, историографии и методов исторического исследования (ПК-3), теории и методологии исторической науки (ПК-4);

•   способность к критическому восприятию концепций различных историографических школ (ПК-7);

•   способность к использованию специальных знаний, полученных в рамках профилизации или индивидуальной образовательной траектории (ПК-8).

Планируемые результаты обучения по дисциплине.

Знать:

1.     общие закономерности и основные этапы исторического развития;

2.     основные события мировой истории, их хронологию, историческое значение, выдающихся деятелей;

3.     основную литературу по курсу.

Уметь:

1.     Использовать технологию работы с большими объемами информации.

2.     Работать с историческими источниками, учебно-методической литературой, картой, понятиями, самостоятельно добывать необходимую информацию по изучаемым проблемам.

3.     Использовать навыки научно-исследовательской работы, проблемно-аналитический подход в обработке информации, умение мыслить исторически, «объёмно». 

4.     Анализировать, логически выстраивать изучение и изложение исследуемого материала.

5.     Отстаивать свою точку зрения, аргументированно, на основе исторических фактов, обосновывать свой взгляд на ту или иную проблему и слышать оппонента, воспринимая другие позиции как альтернативные;

6.     Анализировать исторический материал, опираясь на полученные знания и методические приемы.

7.     Использовать в изучении и анализе исторических процессов ассоциативный ряд;

8.     Находить, знакомиться и работать с дополнительной литературой по курсу.

Владеть:

1.     Базовыми навыками исторического мышления, включающими общие понимание исторического процесса в его многообразии и противоречивости.

2.     Основами политической, экономической и правовой грамотности, руководствуясь принципами общечеловеческих духовных ценностей.

3.     Методологическими принципами проведения исторического исследования, основными методами работы с источниками и историографией, навыками написания самостоятельного научного исследования.

Особенности изучения дисциплины «Введение в специальность» в Филиале  МГУ в г. Севастополе:

С учетом географического положения Филиала и потенциальных профессиональных потребностей студентов особое внимание при изучении учебной дисциплины «Введение в специальность» уделяется:

•   концептуальным аспектам существования русской цивилизации, пространственно-временным особенностям и связанным с этим смыслом существования России, проблеме ее продуктивного взаимодействия с другими цивилизациями, ритмам российской истории, особенностям российской геополитики и др. вопросам мировоззренческого порядка;

•   особенностям политики России в Северном Причерноморье, развития Украины и взаимоотношениям России со странами Причерноморья, оказавшим значительное влияние на историю всего Черноморского региона, в свете их взаимовыгодного конструктивного взаимодействия.

4. Структура учебной дисциплины.

Общая трудоемкость дисциплины составляет:

зачетных единиц  2

академических часа 72

лекций  68

семинарских занятий нет